福州职业技术学院党委委员、副校长饶绪黎致辞

       开班仪式上，福州职业技术学院党委委员、副校长饶绪黎致欢迎辞，首先他对远道而来的学习团表示最热烈的欢迎和衷心的感谢，他表示：职业教育作为国家教育体系的重要组成部分，承担着为社会培养高素质技术技能人才的重任。在新时代背景下，面对产业升级转型和经济结构调整的新要求，产教融合、校企合作已成为提升职业教育质量、增强职业教育吸引力的关键举措。本次学习培训班，是我们积极响应国家号召，深入贯彻党的教育方针，探索职业教育新模式、新路径的一次重要实践，也十分期待通过思想的碰撞与智慧的交融，激发新的灵感，催生新的合作，共同绘制产教融合、校企合作的新蓝图。

- 参训学员代表发言 -

       参训学员代表发言：此次学习培训，对于我们来说，是一次极为宝贵的学习机会。通过对同行的交流和实地考察，我们对产教融合、校企合作的内涵、意义和实施策略将会有更加深入的理解，我们将把此次学习培训的成果转化为实际工作的动力，努力探索符合自身特点的合作模式，加强与企业的沟通与交流，共同培养出更多符合市场需求的高素质技能型人才。同时，我们也将不断加强自身的学习和提高，不断提升自己的专业素养和管理能力，为职业教育的发展贡献自己的力量。

- 领导致辞 -

德阳市教育局副总督学谭立薇致辞

       德阳市教育局副总督学谭立薇表示：本次学习培训活动旨在进一步学习贯彻党的二十届三中全会精神，落实国务院《国家职业教育改革实施方案》的具体要求，以进一步推动我市职业教育体系建设改革，提高我市职业学校办学水平，助推德阳重大装备市域产教联合体建设。

       此次学习实践不仅是一次知识与经验的交流，更是一次思想的碰撞与灵感的激发，为职业教育领域的同仁们搭建了一个相互学习、共同进步的宝贵平台。

理论教学

福州职业技术学院党委委员、副校长饶绪黎作专题讲座

       福州职业技术学院党委委员、副校长饶绪黎作主题为《“双高”专业群建设与校企合作经验交流——数字化转型背景下职教改革探索》的理论教学讲座，他从专群建设中存在的问题思考、深化产教融合提升专业内涵、双高专业群建设具体举措及反思、专业数字化改造的思考及经验交流、新“双高”的一点思考等维度，深入浅出地为大家剖析了当前职业教育发展的新形势、新任务和新要求，并从以下三个问题里作出分析思考：专业设置与区域产业紧缺高素质技术技能人才需求、校企合作与专业建设在人才培养中的有效支撑、区域各职业院校专业协同服务区域产业发展能力,为学习团在推进产教融合、深化校企合作、促进专业数字化改造等方面提供了宝贵的思路和方法。

实践教学

       下午，学习团一行带着上午讲座中的深刻思考与启示，前往福州职业技术学院、福州旅游职业中专学校进行进行实地考察与实践交流，详细了解了学校的体制机制建设、教师队伍建设、产教融合校企合作推进情况、经费保障机制，深刻感受到了福州职业技术学院与福州旅游职业中专学校在职业教育改革中的积极探索与显著成效。

       学习团纷纷表示，将把此次考察学习到的先进理念与实践经验带回去，结合各自学校的实际情况，积极探索适合本校发展的职业教育新模式，为推动职业教育高质量发展贡献力量。

       本次活动为期五天，在接下来的时间里，学习团还将去往福建船政交通职业学院、福州市电子信息集团、晋江华侨职业中专学校、黎明职业大学、泉州职业技术大学、盼盼集团等地进行考察学习，继续深化对职业教育与产业发展的理解与实践，共同探索职业教育服务地方经济发展、促进产业升级的新思维、新模式。

       在探索产教融合新路径、激发职业教育创新活力的征途中，企业的深度融入如同一股强劲的东风，不可或缺且至关重要。展望未来，成都精沛在各级领导的深切关怀与睿智引领下，将继续焕发内在动力，积极作为，主动担当。我们坚守“服务职教 助推职教”的发展理念，将“高技能人才培养”视为己任，矢志不渝地致力于构建人才成长的广阔舞台，促进产业精英的全方位发展，以自身的蓬勃生命力，为区域经济的持续跃升贡献我们的智慧与力量，共同绘制出一幅产教深度融合、职业教育繁荣兴盛的美好图景。